11月12日上午、13日上午,党委书记黄先开,副校长谢志华、贾英民开展“不忘初心、切记使命”主题教育调研运动,就学科和专业事情对部分学院分两次召开调研会,重点团结《学校事业生长2025行动妄想》,讨论和研究怎样进一步优化学科、专业结构,推动学校研究型大学的建设。北京市委第十二巡回指导组组员李艳秀、于群到会指导,部分学院院长、书记及相关职能部分认真人加入了调研运动。
会上,理学院、食物与康健学院、轻工科学手艺学院、质料与机械工程学院、盘算机与信息工程学院、经济学院、商学院、艺术与传媒学院的院长、党委书记团结学院建设生长现真相形,梳理汇报了现阶段学科、专业建设情形和面临的问题以及下一步生长思绪;相关职能部分对标一流学科建设,对学校学科、专业生长、优化结构睁开了钻研;校向导认真听取了各单位的意见和建议,并现场举行了深入的相同和交流。
贾英民副校长指出,学科专业的谋划结构要坚持目的牵引、问题导向,进一步明确学科建设生长思绪,学科专业生长要与国家行业需要、首都生长定位以及学校生长目的相顺应,抢抓生长机缘,勇于立异,以永不阻止的程序推进学科生长;同时,要着力引发宽大西席起劲性和创立性,起劲自动为种种人才,特殊是中青年西席搭建生长平台,为学科专业生长提供顽强人才支持。
谢志华副校长指出,学科专业的生长不是伶仃的,需要周全掌握学科和专业建设的内在,以学科发动专业生长;推动开展专业刷新大讨论,坚持“有所不为,才华有所为”,与时俱进调解专业设置;加速推进机制立异刷新、整合种种资源,以起劲有用的步伐周全提升学校学科生长的条理和水平。
黄先开书记强调,学科专业建设关系到人才作育的目的与水平,关系到教育教学资源的设置和协调,因此学科专业结构要突出战略性、全局性和前瞻性,既要切合学校生长现实,又能顺应国家和首都经济社会生长需求,同时提出了四项详细要求:一要以学科建设为龙头,以专业建设为抓手,将学科建设与专业建设有机团结,探索形成学科与专业、科研与教学深度融合的新机制;二要敢于继续、主行动为,团结“不忘初心、切记使命”主题教育运动,坚持问题导向,接纳有用步伐,聚焦学科生长中的主要问题进一步攻坚克难;三要具有忧患意识,突出办学特色,起劲应对“双一流”建设的机缘与挑战;四要守正立异完善学校体制机制,进一步完善人才引进、后备人才作育等要害环节,加速推进以商科、轻工和食物为特色高水平研究型大学建设。